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子供を一人で家に残す:オーストラリアの法律
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子供を一人で家に残す:オーストラリアの法律

子どもを一人で家に置いておくための法定年齢はありませんオーストラリアには、子どもを一人にする前に何歳でなければならないと言う法律はありません。クイーンズランド州では、監督なしで無理な期間12歳未満の子供を預けた場合、刑事犯罪を犯しました。しかし、法律はまた、時間が不合理であるかどうかは、関連するすべての状況に依存すると述べています。

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「ブザーを鳴らす」:朝のルーチンゲーム

「ブザーを鳴らす」について「ブザーを鳴らす」は、時間通りに準備ができて午前中に準備ができたことを子供に報いるために機能します。このゲームを朝のルーチンに導入して、子供と一緒にプレイするとき、子供を賞賛することは助けになります。子どもたちが上手に振る舞ったり、やりたいことをしたことで賞賛されると、子どもたちはそのように振る舞い続けたいと思うでしょう。
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不正行為:子供が不正行為をした場合の対処方法

不正行為:なぜ子供たちはそれを行うのですか?子供たちはいくつかの理由でごまかす。自分自身に高い期待を抱いている子どももいれば、他の人が自分に高い期待を持っていると感じる子どももいます。そのため、これらの期待に応えるために不正行為をします。失望の失望に対処する方法がわからないため、勝ちたいと思う人もいるかもしれません。
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タイムアウトを使用して子供の行動をガイドする

タイムアウトとは何ですか?タイムアウトには、お子さんを面白い活動から遠ざけ、短期間お子さんに注意を向けないことが含まれます。お子様が容認できない方法で行動している場合、タイムアウトは、お子様の行動を管理するのに役立つ戦略です。タイムアウトは、他の子供の行動戦略と組み合わせて使用​​する場合に最適に機能します。たとえば、許容可能な動作に対する賞賛と組み合わせて使用​​します。
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宣誓:学齢期の子供

宣誓:なぜ学齢期の子供たちはそれをするのですか?学齢期の子供が誓うとき、それは通常否定的な感情を表現することです。多くの場合、痛みを伴う、動揺する、またはイライラする何かに対する反応です。子供たちは社会的に合うと誓うかもしれません。彼らはグループの一員になろうとしているのかもしれません。
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あなたの子供が他人をいじめる

いじめ:基本ほとんどの子どもは、ある段階で他の子どもをからかいます。しかし、いじめはからかい以上のものです。他の子供たちを何度もからかったり、他の子供たちを無視したり、ゲームやアクティビティから除外したり、卑劣なことを言ったり、他の子供たちを呼んで、他の子供たちが他の子供たちを打ったり押したりするという厄介な話を広めます。
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友達と友情:よくある質問10

1.子供の友人や友情について心配するのは普通ですか?はい。親は、自分の子供が十分な友人を持っているか、友情に満足しているか、他の子供とうまくやっているかなどを心配することがよくあります。あなたの子供がより独立し、彼の友人により興味を持つようになるにつれて、これらの懸念は正常です。
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子供の学齢期の友情を支援する

子どもの学齢期の友情について子どもが学校を始めると、子どもの世界は大きくなります。学校のクラスの子供たちのように、他の人との関係がより重要になります。友情は学齢期の子供の自尊心に適しています。あなたの子供が良い友人を持っているとき、彼は彼が属しているように感じます。
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学齢期の子供とつながる

学齢期の子どもを理解する:基礎学校では、子どもは学習と友達作りに忙しいです。これには、生活のルールを理解しようとすること、マナー、価値観、善悪について学び、教師や他の信頼できる大人のようなロールモデルを見つけることが含まれます。同時に、あなたの子供の脳は急速に発達しており、感情的な成熟度、社会的スキル、思考能力が向上しています。
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誰かが死んだとき:子供たちが対処するのを助ける

誰かが亡くなったときに子供が感じること死後の子供の感情に関しては、正常の範囲が広い。多くの子供たちは悲しみ、怒り、不安を示します。一部の人は混乱し、何が起こったのか理解するのに苦労するかもしれません。死によってまったく影響を受けていないように見える人もいるかもしれません。または、彼らが言ったことやしたことが死を引き起こしたという罪悪感を感じるかもしれません。
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子どもとの時間を楽しむ:接続する方法

特別な時間を一緒に楽しむことが重要な理由あなたとあなたの子供が一緒に特別な時間を楽しむとき、あなたはあなたの子供の視点から世界を見ることを学ぶことができます。それはあなたの子供の好き嫌い、心配や欲求不満についてもっと知る機会です。一緒に時間を過ごすことは、あなたの子供に最も注意を向け、彼があなたにとって最も重要なことだというメッセージを送る方法でもあります。
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特権の喪失:子供向けの規律ツール

特権の喪失:基本特権の喪失は、子供が不品行をした場合の結果として、活動または子供の持ち物の1つ(たとえば、おもちゃ)を奪うことです。一部の親は、特権の喪失が自分の家族でうまくいくと感じています。他の親は、特権の喪失をめったに使用しないか、まったく使用しません。
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子どもの性行動:学齢

学齢期の性的行動:典型的なものは何ですか?あなたの子供の性的行動は、特に初めて見たときに、少し対立するかもしれません。体に触れたり、見たり、話したりすることは、お子さんの発達の最も典型的で健康的な部分であることを知るのに役立つかもしれません。性別、身体、人間関係について率直かつ正直に話すことは、あなたの子供の行動を導くのに役立ちます。
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死:それについて子供たちと話す方法

子供と死について話すとき愛する人が死んだことがわかったら、できるだけ早くあなたの子供にこのことを説明してください。あなたの子供が偶然に、または彼が近くにいない誰かから見つけた場合、彼は混乱して怒っているかもしれません。家族に複数の子供がいる場合、子供と一緒に話したり、各子供に個別に何が起こったかを伝えることができます。
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タイムアウトを機能させる

タイムアウトをより効果的にする方法:7つのヒントタイムアウトは、お子様の行動のツールキットに含めるのに適した戦略です。あなたとあなたの子供のためにそれをうまく機能させるためのいくつかのヒントがあります。 1.タイムアウトまたは静かな時間中の注意を最小限に抑えるお子様のタイムアウトまたは静かな時間は、あなたの注意のない時間です。
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家族ルール

家族のルール:それらが重要である理由家族のルールは、あなたの家族がどのように面倒を見て、メンバーを治療したいかについての肯定的な声明です。ルールが役立ちます。子供やティーンエイジャーは、家族の行動が何であるかを学習し、大人は子供やティーンエイジャーに対して行動する方法に一貫性があります。ルールは、家族全員が仲良くなるのに役立ちます。
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5-6歳:子どもの発達

5〜6歳の子どもの発達:何が起こっているのか遊びと学習子どもが年をとって学校を始めたとしても、遊びは重要です。それはまだあなたの子供が社会的、感情的、思考スキルを学び、構築する方法です。あなたの子供のふり遊びはより複雑になり、多くのファンタジーとドラマに満ちています。
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学齢期の子供の歯科治療

歯の発達ほとんどの子供は、3歳になるまでに20個の赤ちゃんの歯を完全に備えています。子供は通常6歳頃から赤ん坊の歯を失い始めます。 6〜12歳の子供には、大人の歯と赤ちゃんの歯が混在しています。乳臼歯は12歳頃に交換されます。約12歳までに、ほとんどの子供は第三大臼歯(親知らず)を除いてすべての成人の歯を持っています。
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言語発達:5-8年

5-8歳の子供の言語発達:初期の識字と言語の音5年までに、子供は音が言葉を構成することを知っています。たとえば、「Mummy made magic marshmallows」など、同じ音で始まる単語を識別できます。彼らはまた、韻を踏む言葉を見つけることができます。彼らは韻を踏むゲームをプレイし、「bat」、「cat」、「fat」、「hat」、「mat」などの韻を踏む言葉を歌うかもしれません。
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