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子供たちを幸せにするゲーム
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子供たちを幸せにするゲーム

スペインの4,500人の子供たちを対象にした最近の調査では、驚くべき事実が明らかになりました。子供たちの大多数は、遊ぶ時間がないことを不幸の主な原因の1つとして挙げています。親は、子供たちにとって最も重要なことは将来に備えて、放課後の課外活動やワークショップを担当しています。

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親のための初期のワークショップ

アーリーデイズワークショップは、自閉症スペクトラム障害(ASD)と最近診断された、またはASD評価プロセスを経ている6歳以下の子供の母親、父親、その他の家族介護者を対象としています。アーリーデイズワークショップについてアーリーデイズは、自閉症スペクトラム障害(ASD)と最近診断された6歳以下の子供の親や家族介護者向けの無料のオンラインおよび対面ワークショップです。 ASD評価プロセスを通じて。
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国民障害保険制度とHCWA:よくある質問

NDISとは何ですか?国民障害保険制度(NDIS)は、障害のあるオーストラリア人が一生を通じて目標を達成するのを支援するための合理的かつ必要な支援に資金を提供する単一の国家制度です。あなたの子供が重大かつ永続的な障害または発達遅延を抱えている場合、NDISはあなたの子供とあなたの子供の世話をする人々を支援します。
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早期介入と国民障害保険制度

早期介入とは何ですか?早期介入とは、子供の発達とサポートのニーズに取り組むために、できるだけ早く物事を行うことを意味します。早期に介入を開始することが、障害または発達遅延のある子どもの発達と福祉を支援する最良の方法です。子どもたちが日常活動に参加するために必要なスキルを身につけるのに役立ちます。
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NDISサポートパスウェイ:サムの話

サムのNDISサポートの話サムは2歳半です。サムの両親は、自宅や公共の場での彼の行動の一部を心配しています。たとえば、サムが母親の腕に触れて物をつかまないようにすると、スーパーマーケットのトロリーで非常に怒ってしまいます。彼はまた、他の子供やスタッフが彼に触れたり、彼を通り過ぎてブラッシングしたりすると、育児に腹を立てます。
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自閉症スペクトラム障害の初期徴候

自閉症スペクトラム障害と早期発達子どもたちはすべて、異なる速度で発達します。 GPや子どもや家族の健康看護師などの医療専門家は、子どもたちがさまざまな重要なマイルストーンを達成しているかどうかを見て、子どもの発達をチェックします。これらは、身体的、感情的、社会的、言語的、または行動上のマイルストーンです。
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睡眠障害:自閉症スペクトラム障害の子供

自閉症スペクトラム障害と睡眠他のすべての子どもと同様に、自閉症スペクトラム障害(ASD)の子どもは、眠りについたり、眠りにつくのに苦労することがあります。 ASDの子供は、他の子供にはあまり見られない睡眠障害を抱えることもあります。これらの困難には、不規則な睡眠と目覚めのパターンがあります-例えば、非常に遅くまで目を覚まして横たわったり、朝早く起きて、年齢に比べて予想よりもはるかに少ない睡眠をとったり、夜中に起きて遊んだり、1時間以上目を覚ましたり、夜間に1時間以上騒音を発し、日中に過度の眠気を催します。
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トイレトレーニング:自閉症スペクトラム障害の子供

自閉症スペクトラム障害の子供がトイレトレーニングの準備ができているという兆候自閉症スペクトラム障害(ASD)の子供は一般に、通常発達中の子供が行うのと同じトイレトレーニングの準備の兆候を示します。しかし、これらの兆候は子供が年をとると現れる場合があり、トレーニングに時間がかかる場合があります。
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自閉症スペクトラム障害の子ども向けの小学校の選択

自閉症スペクトラム障害の子ども向けの小学校の選択肢オーストラリアの6歳以上の子どもは全員学校に行かなければならず、自閉症スペクトラム障害(ASD)の子どもにはさまざまな小学校の選択肢があります。主流の学校ASDの子供の多くは、主流の小学校に通っています。つまり、通常発達している子供向けの公立および私立の学校です。
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年長の子供やティーンエイジャーの自閉症スペクトラム障害の兆候

自閉症スペクトラム障害の兆候中年期および青年期の自閉症スペクトラム障害(ASD)の主な社会的コミュニケーションと行動の兆候のいくつかを以下に示します。これらの兆候は、子供が学齢に達し、学校環境の新しい社会的状況に適応するのが困難な場合にしばしば顕著になります-たとえば、会話を適切に追跡し、参加し、友人を作り、年齢に応じた関心を持つ。
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学校での不安:自閉症スペクトラム障害の子供とティーンエイジャー

不安と自閉症スペクトラム障害について小学校と協力するお子さんが自閉症スペクトラム障害(ASD)にかかっている場合、あなたとお子さんの学校やスタッフとの良好なコミュニケーションが特に重要です。あなたの子供の不安について話すために学校のスタッフとのミーティングを設定することは良いスタートです。
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追加のニーズを持つ子供の擁護者であること

擁護者であること:それはどういう意味ですか?アドボカシーとは、個人の権利、ニーズ、利益を促進および擁護することです。多くの人が自分の権利、ニーズ、興味のために声を上げることができますが、一部の人は難しいと感じています。追加のニーズを持つ子どもは、しばしば自分で話すのに苦労するか、それをする能力がありません。
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自閉症スペクトラム障害のある子どもと遊ぶ

自閉症スペクトラム障害が遊びにどのように影響するか自閉症スペクトラム障害(ASD)の子供は遊びを楽しんでいますが、ある種の遊びが難しいと感じることがあります。彼らは非常に限られたプレイをしている、いくつかのおもちゃだけでプレイしている、または繰り返しプレイするのが一般的です。たとえば、子供は車の車輪を回して車輪が回転するのを見るのが好きかもしれませんし、毎回同じ順序でパズルを完成させるかもしれません。
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構造化された遊び:自閉症スペクトラム障害の子供向けの新しいスキル

自閉症スペクトラム障害が遊びにどのように影響するか彼らは非常に限られたプレイをしている、いくつかのおもちゃだけでプレイしている、または繰り返しプレイするのが一般的です。たとえば、子供は車の車輪を回して車輪が回転するのを見るのが好きかもしれませんし、毎回同じ順序でパズルをするかもしれません。
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注意を払う:自閉症スペクトラム障害(ASD)の子供

注意について私たちが注意を払うとき、私たちは一つのことに集中し、他のことを頭から外します。たとえば、部屋での他の会話や背景雑音を無視しながら、誰かが言っていることを聞きます。注意を払うには、脳内の特定のネットワークを使用します。それは時間の経過とともに発達するスキルです。
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自閉症スペクトラム障害の子供向けの中等学校の選択

自閉症スペクトラム障害の子供向けの中等学校オプションオーストラリアにはさまざまな中等学校オプションがあります。公立または州立学校の私立学校とも呼ばれる公立学校には、宗教学校および独立学校のホームスクーリングと遠隔教育が含まれます。また、追加のニーズを持つ子供やティーンエイジャーに特化した学校もあります。
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学校とのコミュニケーション:自閉症スペクトラム障害のティーンエイジャー

自閉症スペクトラム障害の子供を良好なコミュニケーションがどのようにサポートするかお子様が自閉症スペクトラム障害(ASD)を患っている場合、あなたとお子様の学校やスタッフとの良好なコミュニケーションが特に重要です。それは、あなたの目標、あなたの子供の目標、そして彼の特定のニーズを共有して理解することの一部です。
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自閉症スペクトラム障害の子供のための良い睡眠習慣

睡眠習慣とルーチンについて睡眠を促進する習慣とルーチンは、自閉症スペクトラム障害(ASD)の有無に関わらず、すべての子供が眠くなり、適切なタイミングで就寝の準備ができていると感じます。適切な時間とは、子供の年齢と睡眠のニーズに適した時間です。 ASD関連の睡眠の問題に焦点を当てる前に、子供の睡眠パターンと子供が必要とする睡眠の量を理解することが重要です。
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お住まいの地域の国民障害保険制度

NDISの展開について国民障害保険制度(NDIS)がオーストラリアのほとんどで利用可能になりました。西オーストラリアでの最終展開は2020年半ばに完了します。お住まいの地域で利用可能なものは何ですか?お住まいのNDISについて調べる:NDISの展開についてご質問がある場合は、1800 800 110にある国立障害保険庁(NDIA)にお問い合わせください。
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