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噛む、つまむ、髪を引っ張る

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噛む、つまむ、髪を引っ張る:なぜ赤ちゃんと幼児がそれをするのか

幼い子どもたちは、髪を噛み、つまんで引っ張り、環境を実験し、探索します。

ために 赤ちゃん、噛んだり、つまんだり、髪を引っ張ったりすることで、通常6か月から12か月程度で原因と結果を解決できます。それは彼らの世界を探索し、知る方法です。

たとえば、赤ちゃんがあなたに噛みついた後、あなたが何をするかを見るために監視します。あなたが笑ったり、ゲームに参加した場合、彼女は同じ反応をするかどうかを確認するためにもう一度試すかもしれません。あなたが怒ったら、彼女はあなたの反応に魅了されるかもしれません-それはまた彼女がそれをもう一度試してみたいと思うかもしれません!

歯ぐきが痛いので、歯が生えているときも赤ちゃんは噛みます。

幼児 興奮したり、怒ったり、動揺したり、傷ついたりするため、髪を噛んだり、挟んだり、引っ張ったりすることがあります。これらの感情を表現する言葉がないので、時々彼らはこのように振る舞います。

一部の幼児は、他の子供たちがそれをしているのを見たり、他の子供たちがそれをしているのを見て、髪を噛んだり、挟んだり、引っ張ったりすることがあります。他の子供と戦っているときにもそうするかもしれません。

赤ちゃんと幼児 次の場合、髪をつまんだり、噛んだり、引っ張ったりすることもあります。

  • 騒音、光、または活動が多すぎることに圧倒される
  • より積極的なプレーの機会が必要
  • 疲れたり空腹を感じたりします。

子供が噛んだり、つまんだり、髪を引っ張ったりしてあなたや他の人を傷つけた場合、動揺するのは普通のことです。しかし、今あなたが冷静かつ建設的に反応するなら、それは将来のポジティブな行動を促進するための最初のステップです。

赤ちゃん:噛む、つまむ、引っ張るのを管理する

赤ちゃんが噛んだり、髪をつまんだり、引っ張ったりしたときに、はっきりとした口頭での反応を与えるのが最善です。たとえば、あなたは言うことができます、 「いいえ」.

次のステップは、子供の手(または口!)を取り外し、背を向けるか、または子供を下に置くことです。これをするとき、あなたは 行動から注意を奪う。赤ちゃんが髪を叩いたり、噛んだり、引っ張ったりした場合も、同じように対応してください。

赤ちゃんが歯が生えている場合は、歯が生えるもの、冷たい洗濯機、安全なおもちゃなど、噛むために何か他のものを与えます。彼が空腹なら、彼にフィードを提供します。これにより、動作に違いが生じる可能性があります。

赤ちゃんは、彼らに多くの注目を集める行動を繰り返します。そのため、子供が抱きしめたり優しく触れたりするなど、前向きな行動を示したらすぐに、多くの注意と賞賛を彼女に与えます。

幼児:噛む、つまむ、引っ張るの管理

噛む、つまむ、髪を引っ張るに対する明確で口頭の反応が重要です。幼児にあなたの気持ちを知らせるのも良いことです。たとえば、あなたは言うことができます、 「いいえ。噛まない。噛むとミイラが痛い」.

次のステップは、子供の行動の理由に依存します。理由を理解したら、子供がより適切な行動方法を学ぶのに役立つ方法で対応できます。

「大きな気持ち」の言葉はありません
欲求不満や怒りなどの感情を表す言葉が見つからないために、子供が噛みついたり、つまんだり、髪を引っ張ったりしていると思う場合、あなたも怒ったとしても役に立ちません。

代わりに、落ち着いておくことが本当に重要です。これは、強い感情に前向きに対処する方法について子供に教えます。また、あなたの子供が感情の言葉を学ぶのを助けることができます。たとえば、「あなたは怒っているように見える」というようなことを言うことができます。

注意
行動があなたの注意を引くことである場合、あなたの子供から注意を引き離すことは、あなたがどのように感じているかについて非常に強力なメッセージを彼女に送ります。たとえば、あなたは背を向けたり、彼女から離れたりすることができます。

刺激または空腹
幼児が刺激のために噛んでいる場合、またはお腹がすいているために、クラッカーや野菜スティック、ストロー付きのドリンクボトル、歯が生えるような歯ごたえのある食べ物を提供できます。

お子様が噛み続けたり、つまんだり、髪を引っ張ったりする場合は、反応の仕方に一貫性があるようにしてください。これはあなたの子供が適切な行動について学ぶのに役立ちます。あなたの子供が3歳以上の場合、短いタイムアウトのような結果を与えることを考えることができます。

幼児が他の子供の髪を噛んだり、挟んだり、引っ張ったりした場合

あなたの子供が他の子供を噛んだり傷つけたりしたら、落ち着いて、子供と他の親に謝罪してすぐに乗り込んでください。また、他の子供がどのように感じているかについてコメントすることもできます-例えば、「つまむのが痛いのでサムは泣いています」。他の子供に注意と関心を示すと、子供が共感について学ぶのに役立ちます。

次に、状況からあなたの子供を削除します。

他の子供がどの程度動揺しているかに応じて、短いメモまたは親への申し訳ないことを伝えるテキストも役立つかもしれません。

年長の幼児:噛む、つまむ、髪を引っ張るなどの話

両方とも落ち着いているときに、年長の幼児と噛む、つまむ、髪を引っ張ることについて話すのに役立ちます。重要なのは、子供が理解できる言語を使用することです。

これは、子供がより良い行動方法を学ぶのに役立ちます。また、子供は誰かを傷つけた場合、動揺したり怖がったりすることがあるので、話すことでこれらの感情に対処できます。子供に助けを求めたり、感情を表現するために言葉を使ったりすることについて話すことができます。

噛んだり、つまんだり、髪を引っ張ったりした後、子供が先に進むのを助けます。砂や水で遊んだり、泡を吹いたり、生地をつぶしたり、静かに絵を描いたりすることで、子供はリラックスして再び落ち着くことができます。

噛む、つまむ、引っ張るための助けを得る

どんなに一生懸命に行動しようとしても、何人かの子供は噛み続けたり、つまんだり、髪を引っ張ったりします。

次の場合は、助けを求めることをお勧めします。

  • イライラしたり、疲れたり、怒ったりしている
  • 行動はあなたをとても心配し、友人に会ったり店に行くようなことをやめます。

かかりつけ医または子供と家族の健康看護師があなたを始めることができます。あなたがそれを必要とするならば、GPまたは看護師はあなたを児童心理学者、作業療法士または小児科医に紹介することができます。これらの専門家は、子供の行動にさらなる評価や特定の治療計画が必要な理由があるかどうかを判断するのに役立ちます。



コメント:

  1. Makora

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