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ビデオモデリング

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ビデオモデリングとは何ですか?

ビデオモデリングは、自閉症スペクトラム障害(ASD)の子供に新しいスキルや行動を教える方法です。ビデオは、誰かがスキルや行動をしている様子を示しています。ビデオを見ている子供は、スキルまたは行動をコピーします。

ビデオモデリングには4つのタイプがあります。

  • 基本的なビデオモデリング:これは、他の大人、仲間、またはアニメーションをモデルとして使用します。
  • ビデオの自己モデリング:これは、モデルとしてASDを持つ子を使用します。
  • 視点のビデオモデリング:これは、タスクの完了が子供の観点からどのようになるかを示しています。たとえば、ビデオでは、タスクを実行する一対の手が示されています。
  • ビデオプロンプト:これは、歯を磨くようなタスクを、子供がタスクを完了するときに見るステップに分割します。

ビデオモデリングの対象者

ビデオモデリングは、自閉症スペクトラム障害(ASD)の子供やティーンエイジャーに使用できます。

ビデオモデリングは何に使用されますか?

ビデオモデリングは、自閉症スペクトラム障害(ASD)の子どもたちが、社会、コミュニケーション、遊び、日常生活のスキルなどの新しいスキルを習得できるようにするために使用されます。また、子供たちが行動を変えるのを助けるためにも使われます。たとえば、攻撃性やかんしゃくといった問題行動を軽減するために使用できます。

ビデオモデリングはどこから来たのですか?

ビデオモデリングは、1982年に研究者のモニカスタインボーンとテリーJ.ナップによって自閉症スペクトラム障害(ASD)の子供に初めて使用されました。彼らは地元の道路のビデオを使用して、子供の歩行者のスキルを教えました。

それ以来、さまざまな専門家がビデオモデリングを使用して、ASDを持つ人々にさまざまなスキルと行動を教えてきました。

ビデオモデリングの背後にある考え方は何ですか?

ビデオモデリングは、Albert Banduraの社会学​​習理論(1977)に基づいています。この理論によれば、人々は見て、コピーすることによってお互いから学びます。

自閉症スペクトラム障害(ASD)の子供にとって、ビデオモデリングは対面モデリングよりも動機付けが多く、脅威が少ないようです。また、ASDの子供たちは、一度にスキルや行動の1つの側面に集中することができます。スキルを習得するのに必要な回数だけビデオを見ることができます。

ビデオモデリングには何が関係しますか?

自分でビデオを作成したり、子供と一緒に働く専門家がビデオを作成したり、既製のビデオを入手したりできます。

各ビデオは、1つ以上の行動またはスキルをモデル化します。たとえば、ターンテイク、挨拶、歯磨きなどです。子供はビデオを見て、行動をコピーします。目的は、最初にビデオを見る必要なしに、子供が他の設定でスキルや動作を実行できるようになることです。

あなたの子供は、学校や家庭、または作業療法士や心理学者などの専門家とのセラピーセッションでビデオモデリングを使用できます。

コストに関する考慮事項

ビデオモデリングのコストは、あなたとあなたの子供がそれをどのように使用するかに依存します。

あなた自身、あなたの子供、または他の家族をモデルとして自宅でビデオを作成する場合、必要なのはビデオを撮ることができる携帯電話またはタブレットだけです。

作業療法士や行動心理学者などの専門家があなたのためにビデオを作成する場合、このサービスの料金を支払う必要があります。

ビデオモデリングは機能しますか?

質の高い研究は、ビデオモデリングが自閉症スペクトラム障害(ASD)の子供に多くのスキルを教える効果的な方法であることを示しています。これらのスキルには、コミュニケーション、社交、行動、日常生活、遊びのスキルが含まれます。

誰がビデオモデリングを実践していますか?

誰でもビデオモデリングを使用できます。

あなたの子供と一緒に使用するビデオを作ることができます。また、心理学者、言語病理学者、作業療法士、プレイセラピスト、教師はすべて、お子様と一緒にビデオモデリングを作成および使用できます。

親の教育、訓練、支援、関与

ビデオモデリングに費やす時間は、子供がこの治療法をどのように使用するかによって異なります。

自宅でビデオモデリングを行う場合、長年にわたって1日数時間を過ごすことができます。子供がクリニックでビデオモデリングを使用して短い介入を行っている場合、または学校で使用されている場合、時間と関与ははるかに少なくなります。

どこで開業医を見つけることができますか?

ビデオモデリングについては、GPまたは子供と一緒に仕事をしている他の専門家と相談できます。 NDIAプランナー、NDIS幼児パートナー、またはNDISローカルエリア調整パートナー(ある場合)と話すこともできます。

自閉症スペクトラム障害(ASD)には多くの治療法があります。それらは、行動と発達に基づくものから、医学または代替療法に基づくものにまで及びます。 ASDの子供への介入の種類に関する記事では、主な治療法について説明しているため、子供の選択肢をよりよく理解できます。



コメント:

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